描写一个热心肠的人作文

描写一个热心肠的人作文

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的描写一个热心肠的人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我有一个好朋友，我和她的友谊非常好！而且她是一个“热心肠”。

每当同学们遇到难事，她都会帮助同学。如：不会的题，她会耐心的帮同学们讲解。摔伤了，她会第一时间通知老师并且帮忙送到医务室。这样的事情还有很多。

我记得有一次，我在一次数学小测试里取得了很不好的分数。下课了，同学们都在笑话我，我飞快的跑了出去，终于跑出了教学楼，我躲在了草丛里面。我想去找她请教一下，可我又怕再一次被同学嘲笑，可这些题我也不太清楚，“我到底该怎么办呀！”我伤心又烦恼的说，同时也流下了眼泪。我越哭越伤心，她听到了我的哭声，走了过来，脸上还带着笑容，我想她也是跟其他同学一样来笑话我的吧，谁知，她安慰我说：“别哭了，你有什么不懂的我给你讲。”说完，她坐下来帮我讲题，她讲的很详细，我听的也很认真。从那以后我心里一直都很感谢她。

这就是我的“热心肠”的好朋友。

有一次，数学考试后试卷发下来了。一位同学觉得自己考得不好，下课后，这个同学就趴在桌子上哭了起来，"热心肠”走过去问：“是不是什 ……此处隐藏920个字……一起去坐公交车，一位阿姨看见我。招招手叫我过去，要让我做，我连忙摇头说:“不，我不做阿姨您自己做吧！”阿姨大概是看我比较小，一定坚持让我坐，我推脱不了，只能不好意思阿姨道谢，然后坐下了。我转头问:“热心肠你要坐吗？”“不，你坐吧，我站着就好。”他摆摆手说。好不容易等到了一个座位，我让他赶紧坐下。结果他左右看看，然后慢吞吞的去坐。这时一个腿部有残疾的人超过了他。坐到了座位上，我问他:“你为什么走的那么慢，让他抢了你的座位呢？”他小声的告诉我:“我根本就没打算坐那位置。我刚刚故意走得慢，是因为怕有想做那个位置的人啊！再说了，人家是残疾人，我不方便也就是30分钟。人家不方便可是一辈子。”

我默默地笑啦。能和她成为同学真的很幸运！

我们班热心肠同学很多，但小花最热心肠。在班上不管谁遇到困难，小花总是第一个去帮忙。

就在星期一的时候，上语文课时，小明忘记带他的语文书了，小花听见了，就把自己的语文借给了小明，小明对小花说“谢谢你”小花说不客气。”说完小花从书包里拿出自己的旧版本的语文书。

还有一次在星期二的下午欣欣忘记带他的文具盒，他想问同学借一支钢笔，小花听到了她说的就连忙从自已的文具盒里掏出了一支纷的钢笔，那攴粉色的钢笔还是小花的妈妈昨天还足给她新买的，一次都没有用过那只钢笔。小花说“给你粉色的钢笔”，还是昨天下午新买的”欣欣连忙说谢谢你，借给我粉色的钢笔，小花说不客气，同学之间相互帮助也是应该的。

还有一次是在上体育课，小强忘记跳绳了，小花带了二根跳绳借给了小强一根，小强说，谢谢你，小花，下课一定还你。小花说，不客气，放学边可以还我。

小花这种热心肠的精神，知得我们大家学习。