学生描写小学的作文400字

时间:2023-04-21 15:11:30
关于学生描写小学的作文400字集合9篇

关于学生描写小学的作文400字集合9篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的学生描写小学的作文400字9篇,欢迎大家分享。

学生描写小学的作文400字 篇1

约翰留胡子已有多年 ,忽然,他准备把胡子剃掉,可是又有点犹豫:朋友、同事会怎么想,他们会不会取笑我?经过数天的深思熟虑,他终于下决心只留下小胡子。第二天上班时,他已有足够的的心理准备来应付最糟的状况。结果出乎意料,没有人对他的改变有任何评价,大家匆匆忙忙来到办公室,紧紧张张的做着各自的事情。事实上,一直到中午休息时没有一个人说过一个字。

最后他忍不住先问别人:“你觉得我这样子如何?” 对方一愣:“什么样子?” “你没注意到我今天有点不一样吗?” 同事这才开始从头到脚打量他,最后终于有人嚷出:“噢!你留了八字胡。“

无独有偶。著名表演艺术家英若诚也经历过一个类似的事。他出生成长在一个大家庭中,每次吃饭都是几十口人坐在大餐厅中。有一次,他突发奇想,决定跟大家开个玩笑。吃饭前,他把自己藏在饭厅的一个不被人注意的柜子中,想等大家遍寻不到他的时候再跳出来。 令英若诚尴尬的是,大家丝毫没有注意到他的缺席。酒足饭饱, ……此处隐藏3464个字……到代马沟的白桦林;那里 空气清新地面潮湿地上的落叶还是零星的绿色,狗狗在白桦林中快活地撒欢奔跑;我靠在白桦树上享受那份安逸和宁静,眼前白桦树所有的侧枝一律伸向斜上方,紧紧地拢成一束任我去想象她们怎样会有这样的冰雪肌肤,叶子又怎会由嫩绿变成金黄;躯干为什么会那样笔直挺拔。

我想,林中的人们是不是因为白桦的美丽才会那样快乐。

学生描写小学的作文400字 篇9

春天来了,不知不觉中夏天就要来临了。而此时此刻,校园中的银杏树也正在顽强地生长……

走进校门,便可以一眼看见那两列位于教学楼和图书馆等的银杏树,长长的,望到尽头。记得去年冬天,银杏树在同一个时间里像听到启示似的全都脱离了树枝。银杏叶铺落在道路上,给可爱的小朋友们及我们带来了欢乐。多么令人心旷神怡让人赞叹啊!现在这个季份,他们又从母亲的怀抱中挣脱出来,树上渐渐开始冒出绿意了。

每当天气晴朗时,便可以看见七彩的阳光照耀在银杏树上,我的眼睛感觉到格外刺眼。但看望充满生机的银杏树时,内心充满着无限的欢愉与好奇,什么时候它们才能长出那嫩黄色的的“芭蕉扇”呢?什么时候自己才又能目睹那美丽的场景呢?我想快了很快不久就是了。

每当天气晴朗时,便好像听到银杏树在阳光下说着悄悄话、打闹着,同地上可爱的小草先生,同地上漂亮的花姑娘,同地上正在眺望的我们。散落时,它们是天使,那生长时,他们就是勇士。

每当天气晴朗时,便可以想到银杏叶和银杏果的付出与艰辛。天气是变化无常的,每当暴风雨来临,他们没有像我们那样惊恐退缩,而是支起自己的双手,挺起自己的头勇敢的面对。对他们来说,也许暴风雨更能洗刷掉灰尘,更能塑造出自己的英雄气概。经历了风雨,面对阳光,银杏树显得更加沉着冷静了。

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